高中物理课堂有效教学的策略

摘要：

随着我国课程改革的不断推进,国家要求重点培养学生的综合素质,以求每一个学生都能全面健康地发展.传统的课堂教学模式已经不能满足现阶段教育目标的要求,如何进行教学改革？已经成为社会关注的焦点.文章从教学前的准备、教学过程的实施及教学后的反思三个方面,对高中物理有效教学提出自己的看法.

关键词：有效教学、增加互动、差异化教学

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2016-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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