10.3969/j.issn.1674-6058.2016.23.018
浅析初中数学课堂提问策略
课堂提问是教学中很重要的环节,也是让学生达到学习目标的有效手段.每一位教师有必要掌握一定的提问技能与策略.本文结合作者教学实践,介绍了几种数学课堂提问策略.
数学、问题、提问、策略
G633.6(中等教育)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.23.018
数学、问题、提问、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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