微课在农村偏远地区数学教学中的应用

摘要：

随着新课程改革的开展与实施,现代化信息技术已渗透到我们生活的各个领域,尤其是教育领域.在数学课堂教学中应用微课,可取得事半功倍的教学效果.因此,我们有必要探讨如何在农村偏远地区的数学课堂教学中应用微课.

关键词：偏远地区、微课、应用

分类号：G633.6(中等教育)

资助基金：该论文为甘肃省教育科学2015年“十二五”规划课题《新课改背景下的“微课”教学设计与方法探究》阶段性成果,课题批准文号:GS[2015]GHB0142

在线出版日期：2016-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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