10.3969/j.issn.1674-6058.2016.22.098
浅探初中地理生活化教学
初中地理教学必须联系社会实际和学生生活实际,引导学生联系社会生活去学习地理,让学生在社会生活中学习地理知识,用学习过的地理知识认识社会实际,增强学生的环保意识.
地理教学、生活化、生活环境、社会生活
G633.55(中等教育)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
122
10.3969/j.issn.1674-6058.2016.22.098
地理教学、生活化、生活环境、社会生活
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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