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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.22.006

微博在高中语文写作中的运用研究

引用
在新媒体时代,微博是一个使用范围较广,普及程度较高的即时性沟通工具,人们可以利用微博开展实时的沟通与交流,也能够将自己生活中的所见所闻上传到微博中,分享给他人,还可以通过微博的评论功能对他人的微博发表自己的看法,其自身特点十分适合用于写作、创作与交流.因此,在高中语文写作教学中教师可以充分利用微博的特点与便利性,在写作课堂中进行微博写作教学.主要针对微博在高中语文写作中的运用进行研究.

微博、高中语文、写作教学

G633.3(中等教育)

2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2016,(22)

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