将传统文化因素渗入高中政治课堂的策略

摘要：

传统文化可以灵活地融入高中政治课堂中,合理地筛选相应的教学素材和资源,不仅可以辅助理论知识的教学,也能够为学生探究相应的内容提供有效依托.高中政治课程中涉及不少和传统文化资源相关的教学内容,教师在讲授这些内容时可以有意识地结合乡土文化资源和文化传统进行分析,以加深学生对课本内容的理解,提升课堂实效.

关键词：思想政治、传统文化、应用

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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