10.3969/j.issn.1674-6058.2016.21.050
由一首儿歌引发对英语教学的思考
用爱去召唤学生,感化学生,倾注你对学生的关爱,编制学生的梦的乐园.跟传统的陈腐的英语课堂说"再见",教师要精心设计每一次英语的教学活动,在学习活动中让学生个性飞扬.认真分析学生的个性特征,作好孩子成长中心理的正确引导,树立学生正确的人生观.
英语教学、入门教育、学习习惯、游戏、鼓励、爱心
G633.41(中等教育)
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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