10.3969/j.issn.1674-6058.2016.21.046
思维导图在初中英语词汇教学中的应用
通过长期对九年义务教育中初中阶段学生英语词汇教学的实践和总结,重点阐述思维导图教学模式的概念及其在词汇教学中的应用.意图对中学生的英语词汇学习进行更多的探索和交流,将理论总结以及实践操作推到更广的范围,提高中学教师英语词汇教学质量和效率的同时,实现中学生对英语词汇的快乐学习和高效学习.
思维导图、初中英语、词汇教学
G633.41(中等教育)
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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