10.3969/j.issn.1674-6058.2016.20.010
“示错”教学法在高中数学中的应用
近年来,示错教学已经在高中数学教学中得到了广泛的应用.传统的教学方式一般是对概念以及定义等进行直接讲解,过度使用此种教学方法,无法有效提高学生的学习效率.在教学中,恰当使用示错教学法,可提高教学效果.
示错教学法、高中数学、学习效果
G633.6(中等教育)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.20.010
示错教学法、高中数学、学习效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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