10.3969/j.issn.1674-6058.2016.18.042
基于英文报纸阅读培养学生自主学习能力的成效
探讨如何培养学生自主学习英语的意识和习惯,让学生能够发自内心地愿意去学,并且懂得如何去学.研究的特色,即着眼点在于学生的自我学习,而不只是一味追求教师的教学艺术,也超出了所谓的"授之以鱼"和"授之以渔"的探讨,更上升到如何帮助学生养成良好的学习习惯和方法,激活、诱导学生学习的积极性上,从而真正挖掘出学生潜在能力的层面.
阅读英文报纸、自主学习、能力提高
G633.41(中等教育)
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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