期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2016.18.027

试谈提高阅读教学的策略

引用
初中语文阅读教学是学科教学的重要组成部分,也是体现教师的教学能力,学生语文综合能力的具体表现.作为教师,如何组织实施阅读教学训练,提高学生的语文阅读理解能力,促进学生语文综合能力的发展,这是每位教师认真思考的问题.结合语文阅读教学的基本规律,阐述语文阅读教学的基本策略.

初中语文、阅读教学、综合能力、语文素养

G633.3(中等教育)

2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(18)

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