10.3969/j.issn.1674-6058.2016.17.082
概念图在高中生物教学中的应用
概念图作为一种有效的教与学的策略,在西方国家盛行.推广概念图已成为许多国家的教育改革策略之一,在中国现行的教育教学改革中,概念图占有很重要的地位.基于此,就概念图的定义、要素、步骤及其在新授课和复习课中的应用进行简单的介绍.
概念图、高中生物教学、应用
G633.91(中等教育)
2016-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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概念图、高中生物教学、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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