期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2016.16.089

浅谈中学地理实践活动课程基地建设——以南京市第一中学为例

引用
义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程,具有很强的实践性,它含有丰富的实践内容,包括图表绘制、学具制作、实验、演示、野外考察、社会调查和乡土地理考察等.正是由于其具有很强的实践性特征,学生的地理实践活动也理所当然地成为了中学地理教学的重要组成部分,因此如何开展符合素质教育和新课程理念的地理实践活动课程是急需研究的新课题.南京一中作为江苏省地理综合实践活动课程基地,将以其为例,从基地建设的条件、过程、成果等方面,谈谈中学地理实践活动课程基地的建设.

地理课程、实践活动、课程基地、条件、过程、成果

G633.55(中等教育)

2016-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(16)

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