期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2016.16.088

多媒体在初中地理教学中的运用

引用
多媒体无疑为地理教学提供了最理想的教学环境,它打破了"粉笔加黑板,教师一言堂"的传统教学方法,不但在教学上达到事半功倍的效果,而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力.

多媒体、地理教学、运用

G633.55(中等教育)

2016-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(16)

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