10.3969/j.issn.1674-6058.2016.15.038
高考英语短文改错“三步曲”
作为高中英语教师,肯定自己教学水平最有力的证明就是学生的高考成绩,然而无论课改前还是课改后,在高考英语试卷各大板块的得分率(即平均分)中,最低的莫过于改错;尤其是在课改后,改错形式的变化使得相当一部分学生连得1分的愿望都化为乌有。要帮助中下水平的学生掌握一定的短文改错解题方法和技巧,从而提高他们的卷面成绩,这对高中英语教师具有一定的实用性。
技巧、语法、翻译
G633.41(中等教育)
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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