高中数学框架式教学模式的探究

摘要：

整体性是框架式教学的根本特征.在新课程理念下,教师应打破传统的“教与学”的课堂教学模式,尝试采用框架式教学模式,形成一套可行的教学方法.

关键词：框架式教学、整体性、概念解读、探究

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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