对语法填空题教学的三维思考

摘要：

语法填空是以语篇形式来检测语法知识的一种新题型，是语法检测的新载体，同时也承载了新课改的新理念。语法填空旨在考查学生的语言综合运用能力，充分体现了语言的语用功能，较单句型的单项选择更鲜活更立体。在新载体和新理念的引领下，一路探索，一路践行，其间对语法填空题的教学进行了深度的三维思考，即语篇理解、语法判断和语用填词三个维度。因此，从这三个维度分析语法填空题命题的三个特性，聚焦语法填空题解题的三个误区，继而感悟语法填空题教学的三个技巧。立体鲜活的新载体，引发了对新题型教学的三维思考，以期能为各位英语教师提供有益的借鉴。

关键词：新载体、新理念、新思考、语法填空、三维思考

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40