10.3969/j.issn.1674-6058.2016.13.017
新课改下如何让学生爱上英语听力课
随着新课程改革深入推进,高中英语教学不但要重视对学生“读写”能力的培养,同时也要发展学生“听说”能力。在“听说读写”中,“听”是先锋。因此,听力课在新课改中显得尤为重要。但英语听力课的现状却令人担忧,根本原因在于学生对听力训练课缺乏兴趣。主要通过创设轻松愉快的听力氛围,精选听力材料及变换训练形式等方面来谈谈如何激发学生对英语听力课的兴趣。
听力兴趣、激发、听力材料、训练形式
G633.41(中等教育)
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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