语文教学中学困生转化策略

摘要：

学困生是一个特殊的群体，根据学困生的形成的原因，以及每个学困生自身不同的特点，有针对性、有所侧重的进行转化，通过老师的耐心教导，“丑小鸭”终有一天会变成“白天鹅”。

关键词：学困生、转化策略、闪光点

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27-27