10.3969/j.issn.1674-6058.2016.12.024
有的放矢因势利导--关于初中作文专题讲评的一些看法
作文讲评是作文指导的最后一个环节,是作文批改的深化和发展,是作文训练中具有过渡作用的重要环节。在讲评中有针对性地对该次作文进行总结,对写作中存在的问题进行指导,可以更为有效地增强学生写作的活力与能力。
初中、作文、专题讲评、看法
G633.3(中等教育)
2016-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.12.024
初中、作文、专题讲评、看法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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