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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.12.018

剖析初中语文阅读中的瓶颈和对策

引用
中考阅读理解几乎占整个语文试卷的半壁江山,有人说得阅读理解者得天下一点都不为过。用心阅读不仅使人博闻强识,可以储备作文素材,提高文学素养;而且还能丰富情感,陶冶情操,提高人性修养。但因学生阅读的兴致不高,或者安排阅读的时间、空间分配不科学,其阅读效果差强人意。在剖析此问题的基础上,探索解决语文阅读中瓶颈的良策。

初中语文、阅读教学、创新途径

G63;G42

2016-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2016,(12)

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