谈高中信息技术习题课教学的实效性

摘要：

习题课教学是高中信息技术学业水平测试前的重要环节。在日常的考前复习中，习题课没有引起教师们的足够重视，有效性不高。信息技术学业水平测试题型主要有选择题和操作题两大类，要提高习题课教学的实效性，必须精选习题，在讲评中组织学生进行讨论，发挥“先行组织者”的作用，并重视对学生解题思路的点拨和指导。

关键词：高中信息技术、习题课教学、实效性

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2016-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126