10.3969/j.issn.1674-6058.2016.10.052
人文精神在高中思想政治课中的渗透
随着时代的不断发展,重塑学生的人文精神已经得到教育界的高度重视。新课程改革明确提出学校教育要重视培养学生的人文精神。在高中思想政治课中渗透人文精神,教师就要提升自身的人文修养,挖掘教材的人文价值,灵活采取教学方法。
高中思想政治、人文精神、渗透、对策
G633.2(中等教育)
2016-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.10.052
高中思想政治、人文精神、渗透、对策
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2016-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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