期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2016.08.038

初中生解答物理计算题的现状及应对策略

引用
计算题是物理考试中必不可少的一种题型,以考查学生综合应用所学知识分析和解决问题的能力为主,且分值较大,从而备受各级各类考试命题者的青睐,这是广大物理教师有目共睹的事实。然而,在学生中普遍存在这样一个现象:包括不少思维较敏捷的学生对计算题的解答都没有太大的把握,缺乏必要的信心,因此,计算题的得分率偏低。

物理计算题、现状、应对策略

G633.7(中等教育)

2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

53-54

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn