高中数学算法及其教学实践研究

摘要：

新课标下的高中数学教材不仅为学生提供了全面的数学知识，还给出了大量、丰富的课后阅读材料，借以拓展学生的知识面，培养学生的数学学习兴趣，增强学生的应用意识。但由于时间有限，部分课外阅读材料往往被忽视。如果能对该部分内容进行系统的学习研究，学生不仅能获得更加实用的成果，还可以开发潜能。文章以算法为背景，以高中数学课本的课后阅读材料为载体，给学生介绍了一种自我研究数学的方法，促使学生领悟数学的奥妙。

关键词：算法、割圆术、课外阅读材料、实践研究

分类号：G633.6(中等教育)

资助基金：河南省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题.课题名称:高中数学新课程中信息技术应用专栏的分析与研究.课题类别:一般课题.课题[2015]-JKGHYB-0302

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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