核心引领“读”占鳌头--《水》一课研磨记

摘要：

新课标下，理想的语文课堂应该是怎样的？以《水》一课的研磨实践为例，探讨理想课堂的实现策略。

关键词：核心、读、研磨、水

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16-16