10.3969/j.issn.1674-6058.2016.03.090
浅议如何培养留守学生的情商
情商在一个人的成长过程中起着非常重要的作用。部分留守学生由于远离父母,家庭教育缺失,感受不到家庭温暖,容易滋生种种负面情绪,影响了他们的健康成长。主要谈谈寄宿制初级中学教师如何培养留守学生的情商。
留守学生、学校、教师、情商、培养
G635(中等教育)
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
111-111
10.3969/j.issn.1674-6058.2016.03.090
留守学生、学校、教师、情商、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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