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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.03.089

学生良好品德培养策略探析

引用
教师承担着教书育人的重任,必须把培养学生的良好品德作为首要任务。教师要树立“育人为本、德育为先”的教育理念;走进学生的心灵,做学生的良师益友;身体力行,做学生的表率;抓住一切可以教育的机会,做德育工作的践行者。

教师、学生、品德

G635(中等教育)

泰州市教育科学“十二五”规划2013年度立项课题的阶段性研究成果,课题TZJKS-YBLX2013361。

2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(3)

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