10.3969/j.issn.1674-6058.2016.03.053
高中英语词汇学习与教学策略
词汇是语言构成相当重要的一个因素,提高词汇能力对高中英语学习来说也是关键。因此,词汇学习可以说是语言学习中的一个重要环节。然而,它也是学生比较难以掌握的内容,是教师教学过程中相对薄弱的一个环节。根据高中英语词汇学习和教学的现状,提出一些针对高中英语词汇教学策略的建议。
词汇教学、词汇学习策略、高中英语教学
G633.41(中等教育)
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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