10.3969/j.issn.1674-6058.2016.03.051
做一名幸福的农村初中英语教师
农村中学条件较差,很多教师因此不满,在工作中消极应对。在农村中学任教,需要教师调整心态,优化教学,在教学中享受自己的成功,不断学习,这样才能更好地体会幸福的含义,为农村教育贡献自己的力量。
农村初中、英语教师、心态、教学
G633.41(中等教育)
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.03.051
农村初中、英语教师、心态、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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