10.3969/j.issn.1674-6058.2016.03.047
基于创造性思维培养的英语阅读教学设计
从创造性思维的六要素(发散思维、辨证思维、横纵思维、直觉思维、形象思维和时间逻辑思维)出发,结合教材中的一个案例,阐述高中英语课堂中如何有效地激发和培养学生的创造性思维。
创造性思维、发散思维、形象思维、直觉思维、逻辑思维
G633.41(中等教育)
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
10.3969/j.issn.1674-6058.2016.03.047
创造性思维、发散思维、形象思维、直觉思维、逻辑思维
G633.41(中等教育)
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn