10.3969/j.issn.1674-6058.2016.01.018
从有效预习到自主学习英语
做好有效的预习工作,是课堂教学中的一个重要的教学环节。通过预习可以得知学习的要点和重难点,并能够初步建立起各知识之间的内部联系,找出疑问和困惑,为更好地提高课堂听课效率做好充足的准备。预习重在兴趣、能力和方法。从实践中普遍出现的问题出发,提出一些行之有效的方法,供大家参考。
预习、初中英语、问题、策略
G633.41(中等教育)
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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