文本细读的智慧--以萧红的《春意挂上了树梢》为例

摘要：

“文本细读”这个词多年来逐步进入课堂教学的话语系统，并占据核心关键词的位置，表现出教师对语文学科的高层次追求，对文本语言文字的重新审视。笔者所理解的文本细读，要有一种从容的心态，慢慢读，细细品；要有一种智慧的眼光，从一个字读懂千字文、由一个词感悟万言书；是一种从字词走进文本，融入生命体验，从狭隘走向开放，从单一走向多元，从认知走向体验的一种阅读方式。以萧红的《春意挂上了树梢》为例，谈谈文本细读的策略和方法。

关键词：文本细读、智慧、细微处、“缝隙”处、动情处、推敲咀嚼

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15