浅谈初中英语阅读技巧指导策略

摘要：

培养学生的英语阅读技巧是一个长期的渐进过程,需要依靠学生平时一点一滴的阅读训练积累.但只要教师坚持学生学习的主体地位,引导学生主动阅读,勤于动脑,积极思考,坚持阅读技巧的科学训练,促进学生对生僻词汇词义猜测能力的提升,学生的阅读技巧、阅读能力一定会有很大的提升.

关键词：初中英语、阅读技巧、指导、策略

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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