10.3969/j.issn.1674-6058.2015.34.101
浅析高中地理教学中的读图导学
地图是地理学科中信息的浓缩和直观的体现,是地理知识重要的载体,是学生学习地理必不可少的工具.分析高中生读图能力的现状,尝试构建高中地理的读图导学,以图导图,以图导绘,以图导用,培养学生的读图兴趣和绘图能力,继而提高学生用图的能力,开阔学生地理思维,提高高中地理教学水平.
地图、高中地理、读图导学、绘图、用图
G633.55(中等教育)
2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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