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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.33.019

作文教学中教师"导"的作用

引用
作文教学是新课标下农村语文教师面临的一大难题,学生厌写、畏写极大程度上影响语文教学水平的提高.在写作教学中充分发挥教师"导"的作用,改变学生怕写、厌写的现状,从导出兴趣、导出真实、导向技法及导出素材四个方面谈谈体悟.

作文教学、主导作用、激发兴趣、正面引导

G633.3(中等教育)

2016-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(33)

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