浅谈翻转课堂的"翻转"

摘要：

翻转课堂翻转的是传统的学习方式,它凸显的是学生主体地位的确立、自学能力的培养、自主意识的勃发、自我实践的跟进.在初中写作翻转课堂中,确定写作教学内容或目标是实践、探索这一新型教学模式的前提.处理好教师的导学、释疑和学生课内外自学的关系是翻转课堂成功的关键.恰当使用好翻转的工具是翻转课堂成功的一个不可轻视的重要因素.

关键词：翻转课堂、初中作文、自主学习

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：甘肃省教育科学规划课题"初中语文写作翻转课堂的设计、组织和实施研究"研究阶段性成果,课题立项编号GS[2015]GHB0751

在线出版日期：2016-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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