数学课堂教学中的提问技巧初探

摘要：

课堂教学的实施过程中，教师与学生的交流无时无刻不在发生。本文从笔者的教学实践出发，探讨了课堂中“提问”技巧的一些思路，并阐述了提“好问题”与“提好”问题的区别以及问题设计的基本原则，让问题符合教学实际。

关键词：提问技巧、问题设计、互动模式

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16-16