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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.31.076

图示教学法在初中历史教学中的应用探索

引用
在初中历史的教学过程中 ,为了帮助学生更好地理解与记忆历史的知识和内容 ,大多数教师在教学中采用了图示教学的方法.文章对图示教学的内涵及其在初中历史教学中的具体运用进行了探讨.

图示教学法、初中历史、教学探索

G633.51(中等教育)

2016-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(31)

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