10.3969/j.issn.1674-6058.2015.31.005
基于课外阅读的延伸教学策略探索
在新课程的背景下 ,开展课外阅读活动是非常重要的.以枟义务教育语文课程标准枠为依据 ,提出了运用延伸教学策略指导学生课外阅读的方法 ,扩大学生阅读面和深化阅读层次 ,提高语文课外阅读教学效率 ,为有效开展课外阅读教学活动提供有益的尝试.
课外阅读、延伸、教学策略、操作与实施
G633.3(中等教育)
2016-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.31.005
课外阅读、延伸、教学策略、操作与实施
G633.3(中等教育)
2016-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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