初中物理教学中如何培养学生的想象力

摘要：

想象力是创造性思维发展的翅膀，是让智力活动形成新价值的必备条件。在初中物理教学中，教师应当勇于打破传统教学理念的束缚，驾乘着新课程改革的浪潮，有目的、有技巧地培养和发展学生的想象力。

关键词：初中物理、培养、想象力

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：62-62