10.3969/j.issn.1674-6058.2015.29.009
初中数学课堂教学中的合作学习
合作学习是课堂教学改革中组织学生学习的一种学习方式。它转变了传统的教学理念,让学生由被动学习变为主动学习。合作学习越来越受到学生的喜爱,但是在实际教学中,有些教师的教学方式只停留在形式上,学生学习效率不高。为了提高学生学习的高效性,有必要对合作学习的意义、形式、操作流程、策略、学习评价等作进一步探讨。
初中、合作学习、师生互动、有效学习
G633.6(中等教育)
2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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