期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2015.27.010

浅谈提高初中语文课堂提问的有效性

温小年
江西省安远县高云山学校;
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问题是课堂教学的重要组成部分,是完成教学任务、实现教学目标的重要手段之一。在初中语文教学中,教师要充分发挥提问的优势和作用,通过切实有效的课堂提问激发学生的学习兴趣,增强师生间的有效互动,引起学生的深入思考和探索,进而促进教学活动的顺利完成。

初中语文、课堂提问、有效性

G633.3(中等教育)

2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

11-11

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(27)

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