10.3969/j.issn.1674-6058.2015.27.010
浅谈提高初中语文课堂提问的有效性
问题是课堂教学的重要组成部分,是完成教学任务、实现教学目标的重要手段之一。在初中语文教学中,教师要充分发挥提问的优势和作用,通过切实有效的课堂提问激发学生的学习兴趣,增强师生间的有效互动,引起学生的深入思考和探索,进而促进教学活动的顺利完成。
初中语文、课堂提问、有效性
G633.3(中等教育)
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文、课堂提问、有效性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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