新课标下高中化学探究式教学的实践分析

袁少青

江西省龙南县实验中学;

摘要：

在新课标背景下，传统单一的填鸭式教学已经向多元化教学发展，其中探究式教学成为一种新型有效的教学方式，是培养“自主探究型”人才的一种重要措施。在高中化学教学中，教师要充分利用探究式教学方式，完成教学目标。

关键词：新课标、高中化学、探究式教学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80