10.3969/j.issn.1674-6058.2015.25.033
培养兴趣,提高英语学习能力
学生的学习兴趣是学习动力之源。从初中学生发展特点出发,结合初中英语学习内容的实际,以口诀创编、谚语应用、知识迁移、情境创设等形式的教学手段的运用,有效地激发了学生学习英语的兴趣,增强了学生英语学习的记忆力、理解力和感悟能力,有效提高了课堂教学的质量。
英语教学、兴趣、学习能力
G633.41(中等教育)
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
42-42
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.25.033
英语教学、兴趣、学习能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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