10.3969/j.issn.1674-6058.2015.25.028
让英语作业更有诱惑力
本文探析英语作业中存在量大枯燥、形式单一和缺少层次性等问题,阐述优化作业布置形式,围绕趣味性、开放化和多元化来活化作业设计对激活学生英语练习激情与兴趣的促进作用。根据学生的英语作业发展需要,多给学生提供实践训练途径,能便于学生根据学习过程和练习适当调整,增强学生的英语学习主观能动性和激情。
初中英语、作业、兴趣、体验
G633.41(中等教育)
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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