期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2015.23.038

试论合作学习在初中物理教学中的运用

引用
合作学习作为新课改背景下的一种有效教学模式,能让学生在实践参与的过程中,提高综合素养。在初中物理课堂教学中开展合作学习,可以促进学生交流沟通,有利于提高课堂教学效率和质量。

课堂教学、合作学习、策略

G633.7(中等教育)

2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(23)

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