10.3969/j.issn.1674-6058.2015.23.009
高中数学课堂有效教学的实施
着重从创设有效的教学情境,激发学生的学习兴趣、积极利用多媒体教学提高课堂的有效性等几个方面入手,对课堂教学的实施进行尝试,以达到高中数学有效教学的目的。
数学课堂、有效教学
G633.6(中等教育)
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
14-14
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.23.009
数学课堂、有效教学
G633.6(中等教育)
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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