10.3969/j.issn.1674-6058.2015.22.103
论高中地理视频资源的甄别与运用
视频资源教学这一新颖的教学手段在高中地理课堂中的应用,给高中地理教学注入了新的活力。视频资源的引入,使得地理课堂中抽象的知识以学生喜闻乐见的方式加以展示,提高了学生学习兴趣,有效降低了高中地理教学的难度,提升了高中地理课堂的教学效率。在运用视频资源对高中地理进行教学时,并非所有的视频资源都可以作为高中课堂教学的材料,要按一定原则对视频资源进行遴选并合理运用。
高中地理、视频资源、甄别、运用
G633.55(中等教育)
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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