期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2015.22.065

高中政治教学中时政资源的有效利用

引用
在高中政治课的教学中,教师应当灵活有效地利用时政资源。首先,教师要善于挖掘生活中的时政资源,以获取更多有价值的教学素材。其次,时政资源的选取应当有所侧重,教师应当选择那些能够更好凸显教学目标,并且能够很好训练学生思维能力的时政资源。

高中政治、时政资源、利用、生活、教学目标

G633.2(中等教育)

2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(22)

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